Для детей младшего школьного возраста

     Игры:

     1 — «Ловцы»: класс делится на две команды, располагающиеся на «своей» половине зала. Из числа участников каждой команды выбираются по два участника, которые будут выполнять роль «ловца». По сигналу учителя игроки команд бегут навстречу, а «ловцы», взявшись за руки, стараются поймать как можно больше игроков противника. Побеждает команда, поймавшая больше соперников.
     2 — Класс делится на две части, которые образуют шеренги. Участники садятся на пол лицом друг к другу напротив или в шахматном порядке, но так, чтобы ступни ног были на одной линии. С обоих флангов шеренг располагается по одному игроку, у одного из которых набивной мяч. По сигналу учителя игрок катит мяч вперед по линии стоп сидящих игроков в направлении своего партнера. Сидящие игроки при приближении мяча должны поднять ноги так, чтобы мяч их не коснулся (или сделать это с одновременным перекатом на спину), а затем принять исходное положение. Игрок, получивший мяч, не задерживаясь, катит мяч вперед, а сидящие игроки повторяют заданные действия. Побеждает команда, игроки которой получили меньше штрафных очков за касания мяча.
     3 — «Сохрани равновесие»: задание — встать на одну ногу, другая — в сторону — держать 3 счета — перепрыгнуть на другую ногу и удержать равновесие 3 счета. За каждую потерю равновесия начисляется одно очко; побеждает тот, кто получил меньше штрафных очков, которые игроки подсчитывают самостоятельно.

     Эстафета:

     1 — команды располагаются на линии старта (она же — финишная) в колонну по одному (количество команд может быть любым, исходя из ширины площадки, наличия инвентаря и снарядов и общего числа учащихся); по сигналу первые участники бегут вперед на 10— 15 м до расположенного поперек движению гимнастического коня (высота — 100-120 см), перелезают через него, пробегают 2-3 м, берут лежащий на полу мяч и прыжками на двух ногах возвращаются на И.П., где передают мяч товарищу по команде; второй участник, взяв мяч катит его вперед, приседая или наклоняясь прокатывает его под конем до места первоначального расположения (оно должно быть обозначено), кладет мяч и прыжками на двух ногах возвращается на И.П., передавая эстафету партнеру касанием руки. Далее поочередно участники повторяют этапные задания. Побеждает команда, первой закончившая все этапы.
     2 — содержание то же, но на первом и втором этапах (четных и нечетных) задания меняются между собой.

Полезная информация:
figura.inf.ua - При копировании материалов, активная ссылка на сайт обязательна!